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第三十章 辩下（第2页）

但是作为父亲的儿子，既然父亲这么说了。自己作为一名高中教师，那么就有义务按照父亲的指导去做事。

在学校里，宋迟作为班级主任，也是年纪组长。他一直贯彻的就是给学生们灌输，伟大的越南的思想。

但是每次讲着讲着，宋迟也觉得很难。因为越南的历史绕不过中国啊。

和朝鲜还不一样，朝鲜半岛上在很长时间内都是作为独立的中华圈朝贡国存在。而越南很长时间内是作为古代中国一一个州府存在的。

这段历史该怎么讲?

要讲中国古代是入侵越南，侵占越南?

宋迟不是没有想过这么讲。但是他又怕犯政治错误，因为现在中越关系融治。

即便是越南高层要搞强力的去中国化，但那也是潜移默化的慢慢搞。而不是这样直接开始民主主义叙事。

现在越南很多方面还要依赖中国呢。

所以宋迟有些犹豫，有的话他知道，但是他不能开口，更不能表态。

面对他的犹豫，阮英则继续道:"我们学习中文和不弘扬伟大的祖国文化有关系吗?

宋迟有一口痰卡在喉咙里，吐不出来咽不下去。他不能在公开场合说:如果我们都学中国话，以后我们很有可能会成为中国一部分的!

这话不能说，会犯政治立场上的错误的。

现在他隐约有些后悔了，不应该在听到黎元爸爸来学校给黎元送饭时说的那些话后，就急匆匆的找过来。

自己根本就没有想好说辞，而对面看起来好像比自己说的更合理一一些。

只听得阮英继续道:“再说了，我们学习中文为的是什么?不也是建设我们的伟大祖国吗?”

“我们越南尚未一统。南方还有伪政权伪总统，抗法援越，中国帮我们这么大的事情。仗打完了，是谁来帮助我们修建工厂?那些中文字你看不见吗?”

阮英道:“那些工厂都是中国和我们一起合营的，那些技术也都是中国的。他们都做到这个地步了，难道我们自己学习-下中文，好好的提升一下自我实力不应该吗?’

“难道还要中国的同志把所有的技术资料都翻译成越南文，然后送到我们嘴边吃吗?

“而且你说越南文化，你说说看我们现在的越南文字，用法文改造的拼音就真的很越南传统吗?

宋迟被这句话闷的可真难受。

"你看，中国还帮我们修了越南神话和历史课本。现在我们越南一穷二白，我想问你如果没有中国的帮助，我们什么时候才可以做到这一点呢?

说着，阮英把他带来的那些书籍指给宋迟看。

确实，除了一些学习上使用的工具书之外，里面就有很多关于越南历史、神话、传、说故事的书籍。

无-例外，这些都是李锐组织人手编写的。

如果细细深究，它国为本国列传，实际上是僭越了。但是李锐没有管这些，考虑到越南的政治情况，以及越南以后会否和历史上一一样走上修正主义道路，然后和中国全面对抗。

李锐既然是主管文宣，那么有的事情他就必须要做。

中国无意统治越南，但是也不能让越南随意背刺。如果真的要走上元时空的那条路的话，本时空的越南只会更惨。

看着这些书籍，宋迟脸皮都在跳。

但是为之奈何?越南现在的实力弱小，不仅仅是经济和军事，是全方位的。包括文化宣传、民族自信等等。

当周边的邻居们看着那些中国编撰的越南历史和神话的书籍后，他们也纷纷开口道:“哎呀，中国的同志们真好。不光帮我们弄了工厂，还帮我们搞文化教育呢!”

“是啊，是啊!所以我觉得阮英说的很对啊。这不得谢谢中国同志?”

阮英呵呵一笑:“不止这些呢。”

他从自己的背包最里面拿出了最后一一个带来的礼物。-一个中国生产的收音机。

这东西一出来，周围的邻居们纷纷发出了惊叹的声音。

“收音机啊!”

“好东西啊!”