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第六 战国后期的重要教育论著（第4页）

[43]《荀子·劝学》。

[44]《荀子·劝学》。

[45]《荀子·大略》。

[46]《荀子·解蔽》。

[47]《荀子·修身》。

[48]《荀子·大略》。

[49]《荀子·儒效》。

[50]《荀子·致仕》。

[51]《墨子·尚贤》。

[52]《墨子·鲁问》。

[53]《墨子·所染》。

[54]《墨子·经说上》。

[55]《墨子·兼爱下》。

[56]《墨子·非命》。

[57]《墨子·非乐》。

[58]《墨子·公孟》。

[59]《墨子·耕柱》。

[60]《墨子·耕柱》。

[61]《老子》四十八章。

[62]《老子》十八章。

[63]《庄子·逍遥游》。

[64]《老子》十九章。

[65]《老子》十六章。

[66]《老子》二十四章。

[67]《老子》一章。

[68]《庄子·知北游》。

[69]《老子》二十七章。

[70]《管子·禁藏》。

[71]《韩非子·显学》。

[72]《商君书·说民》。

[73]《韩非子·八说》。

[74]《商君书·定分》。

[75]中国古代的“大学”是与“小学”相对的一个概念，以15岁为年龄分界，小学的教育内容是“小艺”和“小节”（初级文化知识和道德规范），大学的教育内容则是“大艺”和“大节”。

[76]后人对“教学相长”的解释大多为引申义，指教师和学生双方在教学过程中相互促进，共同提高。