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说普通话时讲究字正腔圆，所以很多时候我们要把每个音都发得清清楚楚，而英语却夹杂了大量的连读和弱读，这些给我们练习听力造成了很多的困难。

这里也顺便提一句，请大家不要再用所谓的“加速软件”去练习听力了！英语理解力和速度无关，而是和你对语言的熟悉度有关。而且，英语的语流特点决定了即使你把慢速英语加速100倍也还是没有连读、失去爆破，听起来还是和快速英语不一样，所以不要再浪费时间找这种没什么用的加速软件了！

下面，就简略地讲讲笔者自己的学习心得，文字的表述能力有限，希望大家只作为一个参考。而英语发音的微妙，还要靠大家自己参照本章推荐的教材和方法，去反复练习和体会。

A．失去爆破

英语的爆破音共三组：t和g、k和g、p和b。

在讲解爆破音时，很多语音书会习惯性地将它们分成浊辅音、清辅音，规则也是一大堆，比如爆破音相连、前一个音不发只保持口型等。我们这里讲得很简单：凡是单词读音末尾为爆破音的，不管下一个单词以什么音开头，这个爆破音统统不发出声音，只简单停顿0。1秒。

比如说：

Sitdown。（坐下。）

Don'tworry。（别担心。）

我个人建议，在学习初期，只要单词末尾出现爆破音，这个音最好都不要发出来，尤其是不可以爆破音重读。而如果把it读成it?，就会多出一个音节，这样在模仿时就会远远跟不上原音的速度。

打个比方来说，我大学时的一个室友看过一部电影，里面有一句是：“Whathaveyoudoely？”因为他喜欢把what的“t”重读，所以这句话就变成了：“Whattahaveyoudoely？”多了一个音节，整句话显得很不流畅，就完全没有原音的感觉了。

而what几乎在所有情况下，都只读成w?，t音几乎完全被省略了。

所以注意：凡是单词末尾读音为爆破音的，不管下一个单词以什么音开头，统统不发出声音，只简单停顿0。1秒。

B．注意at的读法

At在大部分时候不读成?t，而是读成?t，而爆破音不发声，只停顿0。1秒，所以lookat这个高频出现的短语，通常被读成luk?。因为这个词出现的频率非常高，所以强调一下。

C．美音中的音变，也就是所谓的“浊化现象”

这一点，在以t和d这两个字母结尾的单词上出现得最多，也是造成严重听力困难的大难题。但是，其实很简单，记住下面两个规则就够了。

a。t在末尾，如果与下一个单词连读的话（即下一个单词以元音开头），那么绝大部分情况下，其发音是要浊化的。

比如说，美剧HowIMetYourMother（《老爸老妈的浪漫史》）中巴尼（Barney）有一句经典台词“ExhibitA。”，这里exhibit末尾的t不读成t，读d，所以这个词组的读音就变成了ig'zibidei，不信可以去剧中听听。

再比如，EnglishPod中有一集，女主角对男主角说：“Pickmeupateight？”这句话中，ateight这两个单词之间有很明显的连读，读成了?deit。

b。t在单词中间，一般情况下也会被读成d。准确来说，是读成近似于d的音。

&er其实应该读成'bed?，butter应该读成'b?d?，bitter其实常被读成'b?d?。

D。h音的省略

这个一定要注意，以h开头的单词，如果跟前面的单词连读，很多时候会把h音省略！比如，forhim应该读成f?r?m，tellhim应该读成telIm，tellher要读成tel?。

E．美音中的连读规则

通常，只要是前一个单词末尾读音是辅音，后一个单词开头读音是元音，原则上就可以连在一起（当然偶有例外）。规则看起来很容易，但是要扭转我们字正腔圆、每个字都要发清楚的语言习惯却很难，只能靠不停地模仿原音来纠正。限于篇幅，在这里就不举例了。

以上是一些比较常见又不太容易搞懂的发音现象，其他比较难的，比如说n是个“消音器”，其前面的t都要省略等规则，暂时不太需要搞懂。根据上面给出的tips认真去做，听力就可以立刻提高一大截。

但需要注意的是，这些所谓的“现象”，都是“好事者”总结出来的，美国人自己却很少注意。因为在自然语流中，这些现象都是自然而然发生的，所以绝对不要死搬硬套，要学习英语自然发音的感觉。最重要的是一定要相信自己的耳朵，认真去模仿和跟读，而不是完全按照词典音标来进行中国式发音，否则绝对跟不上节奏。天底下并没有放之四海而皆准的规则。

比如说，Haven'tMetYouYet（《还未遇见你》）这首著名的歌曲是由加拿大爵士乐歌手麦克尔·布雷（MichaelBublé）演唱的。这首歌有两个版本，一个是原唱版本，还有一个是《美国偶像》栏目集体合唱版本。麦克尔在唱的时候，是按照失去爆破的规律，把met读音中的t省略了的。而《美国偶像》的版本却是按照met和you连读，唱成了met∫ju。难道你能说某个版本唱错了吗？他们都是英语国家本土人士啊！

所以，任何规律都只能做参考，最终的目的还是提高听力水平，让大家在接触英语的时候，像听汉语一样轻松自如。

事实上，这并不容易，因为东西方语言和语音系统完全不同，而一个德国人学英语的难度要远远小于一个中国人学英语。如果没有听力能力，其他语言能力便很难培养好，所以在学英语的过程中，我们一定要把汉语的语流特征尽量抛弃，把自己当作一个“新生儿”，好好努力。