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2 4 第三关 American Accent Training美语发音秘诀高级（第1页）

2。4　第三关：AmeritTraining（《美语发音秘诀》）（高级）

我们在EnglishPod和其他的听力模仿练习中会听到很多连读和语气夸张的地方。很多人对此可能有很多不太了解的地方。有人会问：“有没有对英语的连读和语调做系统整理的教材呢？”有的，AmeritTraining（《美语发音秘诀》，以下简称“AAT”）这本书中就针对连读和语调做出了详细而专业的讲解。

新东方目前已经引进了这本书，中文名叫作《美语发音秘诀》。这本书的作者是安·库克（AnnCook）老师。下面，我们来介绍一下这本书，并细致地说说学习这本书的必要性和它的使用方法。

书是好书，这些年也积累了一些名气。好像安·库克老师还在中国收了些学生。虽然真正坚持好好学到底的人少，但还是先习惯性地提醒一句：我们默认适合这本书的同学的基础大约是，要么完成了100期EnglishPod的听力模仿练习，要么可以较为轻松地听懂常速的英语了。这本书配套音频的语速很快，而且其文本是用全英文写成的，对大部分同学来说难度很大，绝对不适合基础一般的同学学习。请确定自己的英语已经达到了一定水平再尝试，否则会事倍功半！

2。4。1　AAT内容结构

这本书的前言题为ReadThisFirst（《致读者》），简单地介绍了作者自己的教学思想和多年的心得体会。说实话，这种来自外语教学第一手实践的经验总结非常实用。仅仅从前言就看得出安·库克老师和国内一些爱说大话、搞“励志”的口语教学老师完全不同，她是一位认真负责且英语教学经验非常丰富的老师。她将英语的语音规律总结得非常系统，而且浅显易懂。读这本书常常会带给我一种惊喜感，而且这种惊喜感是贯穿始终的。

图书的第一章讲的是语调，第二章讲的是连读和断句，这两章算是起到了提纲挈领的作用。后面几章就是挨个儿重点讲解美音里比较难练好的元音和辅音，然后总结规律，提供练习题，间或搭配一些复习材料。

由此看来，整本书的脉络还是非常清楚的——总分结构，先讲述英语整体的语调和连读，再讲解重难点的具体语音的连读和语调。令人惊喜的是，这本书和市面上大多数的语音书完全不同，没有那种复杂的舌位图，随书所配的录音更不是简单地朗读一遍，然后让你模仿就草草了事的。相反，书中所有的文字都是讲解性文字，所配的录音也是把这些讲解性文字逐一朗读（这些讲解性文字及其录音当然也属于我们说过的播讲类材料）的，并且提供了大量的习题。

2。4。2　AAT的特点

AAT最大的特点是它革命性地提出了“自然发音”的概念：书中没有对单个音标的诠释，所有的发音都是放在句子里讲解的，而且录音全部是以正常语速朗读的，没有刻意放慢速度，也没有让连读、爆破等自然的发音现象统统消失不见。也就是说，这本书讨论的是在正常环境和语速下的英语韵律，而不是学院式的教科书上面的那种发音。当然，内容的难度也相对提高了不少。

这一点彻底颠覆了多数人对口音的认知——很多人认为发音是有唯一的标准的，但是这本书一开始就提出来，美国不同的地区对有些单词的发音各不相同（比如波士顿人和纽约人读car真的不一样）。可是，为什么我们大概能判断此人来自美国还是英国呢？这就要归因于语调和连读的区别了。书中还有举例，给出了一位越南学生练习前和练习后的音频对比。练习后，她的发音还是不标准，可是整体的语流会让你觉得她在美国生活了很多年。

“自然发音”是个非常重要的概念，但不知道是不是我孤陋寡闻，这个概念在我接触的所有的英语教学中几乎没有人提到过。不论是“学院派”的，还是“民间培训派”的，我都没见过有人讲。那种所谓的“语音和语调速成”“连读讲解”之类的书我也读了不少，其共性是：配套录音的音色不好，语音现象不明显；总结的规律完全没用或者作用有限；编写的图书内容和结构都不好，甚至错漏连篇。

可“自然发音”是非常重要而又必须学习的一个环节，尤其是对中国人来说。

以前听过BBgEnglish（英国广播公司英语教学频道）的课程，里面说连读不用刻意练，等你们以后听力好了，英语水平上去了，说话越来越快了，自然而然说话会有连读。我相信这是对以字母符号系统为母语的国家居民说的，对中国人来说，如果不刻意去练习，连读和弱读几乎不可能会自然出现。

因为汉语的特点是字正腔圆。在我们说话的时候，我们认为最好听的发音应该是把每个字都咬得很清楚。如果有人说话又快又含糊，还会被人嫌弃。但是，英语的语音结构和中文的差异太大了。贝拉克·侯赛因·奥巴马（BaraObama）的演讲已经算得上顶级清楚的英语了，但即使你对着讲稿看，很多音还是不会发。但凡接触过大段语流的人多数会有这种感受，似乎偶尔听懂了几个单词，但是整体来说就是抓瞎，好像说话的人增加了好多音，又省略掉了好多音，根本听不懂。

换言之，中国人的语音特点，基本上决定了我们在学习外来语的时候会自以为是地把自己眼睛看到的每个音都发得很清楚。中文是一种象形文字，我们基本上是以视觉，也就是书面的形式为主要学习方式的。在学习外语的时候，我们会更倾向于把自己眼睛看到后经过语言中枢系统加工的每个音节读出来，而不是仔细、认真地听录音，然后模仿。

即便使用很多老师宣扬的大声朗读的办法也没用，看到文字后大声朗读时的发音本身就可能是错误的，这样练习得越熟练，日后就会越难纠正。尤其是，很多人没有养成仔细听录音的习惯，这一点更是给学习英语增加了极大的障碍。

这个时候，AAT的出现极好地填补了国内英语教育的空白。安·库克老师亲自上阵录制了全书的内容，声音温婉、动听，讲解知识点又循循善诱，真的是细微之至，把外语学习者的每一点困难都考虑进去了。

2。4。3　如何使用AAT

我个人的建议是先浏览一下目录，把书的编排结构搞清楚，然后从头到尾通读几遍。

接着一边看书一边听音频，从头到尾反复听几遍，在清楚脉络和结构的基础上，这样做可以让听力技能飞速提高。然后，一个章节一个章节地重点突破，具体说就是去做每个章节的练习题，也是跟着音频做。