第三章水中生活
汤姆现在是两栖动物了。你懂什么是两栖动物吗?如果你不懂,那就去请教小学里的老师,他会完整而准确地告诉你:“两栖,是形容词,出自古希腊语amphi和bios,‘amphi’意思是‘鱼’,‘bios’的意思是‘牲畜’。这里指的是一种动物,是过去被认为由‘鱼’和‘牲畜’组合而成的动物,就像是河马,它能在陆地上生存,也能在水里生存。”
汤姆就是这样的两栖动物。最让汤姆高兴的是自己的身体变得非常洁净,这使他有生以来第一次感觉到身上没有任何附着物是多么轻松惬意。不过,他并没有费心地去思索这些差异。甚至他已经不记得自己曾经肮脏过。其实,从那日睡醒之后,他就已经忘记了昔日一切的不愉快和伤痛。忘记了曾经疲惫不堪、忍饥挨饿、被责打、爬到黑黑的烟囱里工作;也忘记了老板格利姆、哈特尔庄园和那位一身白衣的小女孩。过去的事情他统统忘记了,当然,最好的一点,是他以前跟格利姆及一起玩耍的野孩子们那儿学会的脏话也已经忘记了。
这不足为怪。在你降生为陆地上的孩子时,你不是也不记得任何东西吗?所以汤姆现在变成了一个水孩子,自然不必记得过去的事情了。
有一位智慧的诗人,作了一首诗,内容是关于小孩子感慨自己的前尘旧事,诗是这样写的:
我们在梦里来到凡间,
前尘往事皆遗忘。
我们自由的灵魂飘飘****,
守望我们命运的星座,
却停留在远乡。
千山万水,远在天边,
无法忘怀——
立于天际云上的光芒,
我们来自上帝护佑的天堂,
那儿就是我们永远的家乡。
这些就是小孩子所知的一切了。要是你和我一样,就会对此坚信不疑。别像某些人,以为灵魂因身体的存在而来,就像挖掘机可以挖出煤矿来;也别和某些人似的,觉得灵魂与身体没有关联,灵魂在身体里就如同一根针插在针线包上,可以轻易地被碰落。
汤姆在水里过得快乐极了,因为他在陆地上的时候,天天没完没了地干活,非常辛苦劳累,作为补偿,他来到水里之后将拥有一个漫长开心的假期。在水里,他每天无所事事,只是玩玩乐乐,尽情地享受美好的一切。水里的阳光不会过于酷热,冬日也不会太冷,这可真是个清凉舒适的水世界啊!
那他的食物是什么呢?也许就是水粥和水牛奶吧,陆地上的孩子也是吃这些啊。不过,我们不太清楚水中生物都吃些什么,关于水孩子的食物,我们就更说不出来了。
汤姆自由自在地四处游走。有时,他在铺满细石的小溪中留连,观看那些水蟋蟀在石头中间灵活地钻来钻去,就如同陆地上的来回蹿走的小兔子。有时,他爬上高高的岩石,去看那上面千百只或盘旋或停留的水禽,它们伸着细长的腿,探出头窥望着。有时,他会躲进一个安静的角落,仔细观察石蚕们啃噬着水草的枝叶,那贪婪的神情就像你在吃水果蛋糕时一样。
汤姆很喜欢看它们用丝和粘液来建造房子,它们就像那些充满奇思妙想的女人们,总是变出许多花样来,你看啊,这一位开始拿鹅卵石做材料,后来又用上了一截绿油油的水草,接着还粘上去一只贝壳,这贝壳真可怜,它还是活的呢,当然不愿意被当成建造房子的材料。可是这些石蚕,就和一些自以为是的人一样,既粗暴又自私,竟不允许贝壳发出一点不满的呼声。
随后,它又把一片烂木头贴在房子上,再加上一块漂亮的淡红色的小石子,它就这样不停地忙乎着,以至于它的房子越来越像穷苦人的大衣,到处缀满了补丁。最后,它找到一根稻草,足足有自己的五倍长,它高兴地说:“好啊!我姐姐有根长尾巴,现在我也有了一条。”它就把这根长长的稻草粘到了自己背上,神气得意地在水里到处游,实际上这对它的游动造成了很大的不方便。
没想到石蚕们都迷上了这特别的装扮,它们都在身后拖上一条长长的稻草尾巴,游动起来总不平稳,跌跌撞撞地,常常会被自己绊一跤。它们还时不时地撞在一起,乱成一团。这情景可笑之极,汤姆边看边乐,眼泪都快要笑出来了。这些石蚕其实也没做错什么,因为人类也很喜欢赶时髦,跟随流行趋势。
有时,汤姆会游到一处宁静幽深的地方,在那里他见到了水森林,其实在人类看来,那不过是些水草,可是对于已经变得很小的汤姆而言,那些水草就是森林。他在水森林里看见了水猴子和水松鼠,它们敏捷地移动着有六条腿的身躯,在森林的枝丫间灵活穿行。(水中的动物除了水蜥蜴和水孩子,其余的都长着六条腿。)
在水森林里,还盛开着无边无际的水花。汤姆打算摘一些花,可是他的手刚碰到这些花,它们立刻紧缩成一团,就像果冻一样。汤姆这才发现,这些水花都是活的,具有各种形态,绚丽多姿,有些像风铃,有些像星星,有些像轮盘,还有些就像花朵,它们都是有生命的,而且和汤姆一样忙碌。汤姆很快就明白了:在这个世界里,万事万物丰富奇妙,远比他刚开始看到的多得多。
接着,他又看到了一个奇特的东西,它从一座用圆砖砌成的小屋的屋顶伸出脑袋来。它有布满牙齿一样的三个轮子,两大一小,看上去很像打谷机,那三个齿轮一直在转动。汤姆停在旁边仔细地观察,想要知道这些齿轮是干什么用的。你想不到它在干什么吧?它在造砖呢!它利用两个大齿轮收集水中漂浮的泥土,把它们都吞到肚子里,然后放一些泥土在前胸的小齿轮上。那个小齿轮其实是一个长了牙齿的圆形洞口,它把泥土放进去转成一块又硬又齐整的小圆土砖,之后呢,就把这圆砖砌在屋墙上。接着又重复着这一过程,不停地进行下去。你瞧,它可真是位灵巧聪明的建筑师呀!
汤姆很欣赏它,想要和它打个招呼,可是它专心自己的工作,并且乐在其中,对汤姆的友好表示却视而不见,很是冷淡。
现在你应该知道,水世界里的所有的动物都可以说话,不过它们的语言与人类的大不相同。它们就像马啊、狗啊、牛啊或者小鸟,彼此之间能够说话交流。汤姆到水世界后,很快就掌握了它们的语言,不但能听明白它们在说什么,还能和它们随心所欲地聊天,假若他是个好孩子,也许他可以交到许多动物好朋友。
可是汤姆和大多数男孩一样,仅仅因为有趣好玩就去捕捉和虐待小动物。有些人说,小孩子生性顽劣,难以管束。可就算他们天生如此,喜欢搞一些调皮任性的恶作剧,他们也应该适当地约束自己;即使是他们喜欢搞一些调皮任性的恶作剧,那也不能够像猴子一样肆意妄为,毕竟人不同于猴子。要知道,人类不应该虐待那些无辜的动物,要是孩子们做了这样的事情,那接下来就要出场的一位夫人就会给他们应得的惩戒。这些孩子们迟早会对自己的恶劣行为追悔莫及的。
可是现在汤姆不明白这个道理。他冲这些可怜的小动物们丢石头,叫骂、恐吓。这些小东西越来越害怕他,到最后,它们一看到他就远远地避开,要么就躲在自己的躯壳里不出来。没过多久,汤姆就发现自己再也找不到说话玩耍的伙伴了。
水仙女们发现汤姆没有朋友,都替他难过。她们很想教育他做一个乖孩子,不再调皮,并且也想和他一起玩耍。可是她们答应了女王不能这么做。再说,汤姆和许多冥顽不灵的人一样,必须自己亲身经历很多事情,得到刻骨铭心的教训,才会从心底改变,懂得做人的道理。虽然在像汤姆这样的孩子身边,始终有许多善良的人在默默关注,想要告诉他们那些只能通过自身体验得到的教训。
一天,汤姆看到一条石蚕,就想让它从小房子里探出头来。可是它不肯把门打开。汤姆第一次看到石蚕的房子居然有门,顿生好奇之心,就想打开门,看看这家伙躲在房子里做什么。哎呀!我真为汤姆觉得羞愧。难道你自己愿意别人擅自闯到你的房间里,欣赏你的睡姿吗?
那是一扇小巧精致的丝质门,上面挂满了晶莹剔透的水晶片,汤姆一下就把它撞破了。他向屋内望去。石蚕探出了头,它被一顶粉红色的睡帽紧紧地裹住了,头部看上去就像个鸟头。因此当汤姆问它话时,它无法张嘴回答。
它不能张嘴回答,别的石蚕却回答了,它们气愤地举着手,像《斯图特尔的彼得》(德国医生兼作家霍夫曼(1809-1894)著,当时流行于欧洲。)中的猫那样尖叫:“噢,真气人,你又来捣乱了!它再安静地睡两星期,就可以长出轻盈的双翅,自由地飞舞,还会生出很多可爱的小宝贝。现在你把门撞破了,可它的嘴巴还要裹两星期,没办法修补门扇,这样它会死掉的。为什么你总是来打扰我们、欺负我们?难道就不能让我们安稳平静地生活吗?”
汤姆无言以对,赶紧溜掉了。虽然他很羞愧,可他还是想搞点恶作剧作弄别人。很多小孩做错了事都不肯认错,反而会更顽劣。
他游进一处小鳟鱼聚集的水潭,想捉鳟鱼玩,可小鳟鱼都很机灵地从他手里滑走了,不过它们还是被吓坏了,都高高地蹿了起来,还蹿出了水面。汤姆无意中靠近了一棵树根下有很大漩涡的老杨树,一条褐色的老鳟鱼猛然从漩涡中冲了出来,他的个头比汤姆大差不多十倍,它直直地冲向汤姆,汤姆吓了一跳,其实他们两个都被对方吓着了。
汤姆闷闷不乐地游走了,这是他应该得到的教训。
他游到溪岸边,发现一个又丑又脏的家伙,它只有汤姆一半大小,挺着一个鼓鼓的肚子,还支着六条腿。最有趣的是它的头很像驴脑袋,还长了一双大眼睛。
“喂,你这个丑家伙!”汤姆做着鬼脸冲它叫道,又把鼻子伸了过去,就像一个没教养的野孩子。