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确实好喝！酸酸甜甜的，像是苹果汁，完全没有刺喉的化工甜度。

那边体育老师正拿出一张名单点名，准备分组。

果然是藤球。

“藤球练习，三人一组。”他说着（慧敏在你耳边翻译着），他一边快速扫视着人群。

这时候，美玲忽然举手，跑过去和老师耳语了几句。你看到这老师皱了皱眉，目光落在你身上，带着一种微妙的疑惑与评估，随后又扫了一眼你们三个。他似乎想说什么，但最后只是点了点头。

“好，美玲、慧敏，还有…”他停顿了一下，指着你，“你，你们三人一组。”

你有些意外地望着美玲，她朝你比了个“OK”的手势，小声说：“放心啦，我跟老师说你想慢慢适应，而且你本来也不会说溙语，我们是好朋友可以互帮互助。他同意了。”

太好了。

紧接着老师就从器材室拖出一大袋藤球，发到每一组手里。

藤球看起来和美玲慧敏俩编织的真的差不多，它也并不沉，只是摸起来有种很扎手的粗糙感。幸亏是用脚踢得

你们三个找到操场的一角，开始训练。

“你看，是不是只大了一点点？现在你就是还是用脚、头、肩、膝盖去控球。”美玲边说边配合着慢慢地踢给你，“接球开始应该会更容易”

你立即一脚踢中，却飞出去好远。哎呀！怎么这弹力比你想象中的大那么多？

你灰溜溜地捡起球，在美玲的鼓励声中再试着用膝盖顶起来。结果球反弹回来，差点砸到你的鼻子。你无奈地摸摸鼻子：“这球太不听话了。”

你就这样磕磕碰碰地练着，还好你的组员是藤球“高手”。可惜高手难敌你这个菜鸟，你们这一组显得特别混乱，球不是飞出操场，就是落在花坛里。但即便如此，玩球的过程还是很开心的。

笑声也从未停歇，阳光照在彼此头发上，你这下是真的青春洋溢了起来。

体育课要是只是这样玩的话，好像也没什么危险的嘛，可能你也是有点杞人忧天了。

“哔——！”老师再次吹响哨子，“练习结束，接下来我们来打对抗赛！”

对抗赛。

你就多余提前安心。

你看着分到你们小组对面的那三个女生，有些紧张地抓了抓美玲的胳膊。

“别担心，有我在呢。”美玲说——

作者有话说：来了！俺要睡了俺真的要睡了，不过今天睡醒后应该还会继续更一下，爱！！！^^

第164章体育课2◎这是什么？踢一下◎

藤球对抗赛开始了，根据老师的说法是三局两胜，平局就一直加赛。

但你觉得这个副本在逗你玩。

你摩拳擦掌和美玲慧敏加油鼓气了半天，结果球网对面的三个你叫不出来名字的女生却对着你腼腆地笑了笑，有点想和你说话但不知道和你说什么的感觉。

她们三个都是典型的溙国人长相，和美玲慧敏这种花裔不太一样，和你看起来更不一样。这种人种差异带来造成的一些微妙的气氛你在其它副本里也感受到过，今早上的校车上也感受过，但是此刻这种面对面的半私人情境下，你感受到的是一种完全不同的友善。

是好奇也是“你好，也许我们可以做朋友”。

“咕噜勃地吧！”对面一个剪短头发、眼神有些英气的女孩冲你们笑着说。你歪着头想了下，从费劲地背了一宿的溙语中扒拉出可能相近的句子，猜测她大概是在说“准备好了吗”之类的。

你试着笑着回应：“咕噜勃地咩！（准备好了）”

对面三个女孩显然都听懵了一下，接着“扑哧”笑了出来，气氛顿时轻松许多。那个短发女生抬手比了个“加油”的姿势，然后用脚轻轻把球踢过来，开始了第一轮发球。

藤球在空中划过一道弧线落向你的位置。你一时间还是没有反应过来，顿时手足无措，差点就想用手接，但立刻记起这玩意儿是“只能用脚、头、肩”的。

你慌忙抬脚想挡，结果一个趔趄——“啪”的一声，球砸到了你的小腿。

“哎呀！”你自己笑了出来，她们这些家伙也笑成一片。对面主动和你搭话的那个短发女孩连忙跑过来，笑着拍拍你的肩：“麦奔啦~（没事的）麦奔啦~”

你也笑着点头，又是在脑中一通搜索后，说了一句：“考壮！（谢谢）”

球继续在六人之间传来传去。慧敏和美玲都踢得极好，动作很灵活，对面踢过来一个高球，美玲立刻跳起来用肩一挡，干脆利落，你看得都呆了，吧唧吧唧地拍手。

好吧，那你也要努力了。你可是大姐姐呢，不能真的总是拖后腿。

直接上的话你又总是肢体不协调，你就在旁边光明正大地模仿她们的动作，试图找准发力点。

到了你们这边发球的时候，你试着学着那几个女孩的样子，用前脚掌轻挑起球，另一只脚从后面和这一只脚一起打了个摆子，而后让球在空中做出一次漂亮的弧线传给美玲。