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第169章 学校改革的准备最后痕迹（第4页）

【这是士子与百姓们都知晓的事情。】

【毕竟。】

【生产建设军队。】

【这可是朝堂花费了巨大财力、花费了巨大人力、花费了大量资源所打造的！】

【而在报纸上进行详细的解释，来阐述其能够带来的好处，尤其是能够给自己带来的利弊，是能够吸引不少百姓，自愿的加入其中的！】

【“草原那地方。”】

【“自然是人越多越好！”】

【“因为。”】

【“那里的部落与民族太多了。”】

【“若是煜国人的数量不够多。”】

【“一些工作想要推行开来是很困难的。”】

【陈怀信对此看得很是清楚。】

【他们在那草原里，已经打算推行很多新政策了，或者说，这是由朝堂下下去之后，由生产建设之中的小内阁与小六部，根据实际情况来进行安排。】

【不然他们的本意再好，若是政策实施不到位，最后也只会弄得一团糟！】

【“那关于学校的改革。”】

【“陛下。”】

【“您打算要进行准备了吗？”】

【辅在记录着一些事情后，便看向陈怀信询问道。】

【他很清楚。】

【短时间内。】

【学校不太可能进行改革。】

【但是如今的科举情况，还有士子与百姓们，对于研究与技术学校的热情，让他感觉这件事或许可以提前准备了！】

【“等到以后。”】

【“科举的选人形式。”】

【“就会被直接取消！”】

【辅在心中想道。】

【陈怀信也很清楚，辅为何会这样询问。】

【因为对于不少士子来说，科举为官已经不再是选了，这已经成为了他们进行学校的一个跳板！】

【就连百姓们，顶多也就会惋惜，为何有人从学校毕业后，没有选择入朝为官，而是留在学校里做研究，但却不会认为，放弃科举选择学校是什么坏事！】

【“最多。”】

【“就是科举出仕。”】

【“能够多三年官龄。”】

【“但等到一定程度。”】

【“这官龄就不再重要了！”】

【这是学子与百姓的共识。】

【也是考入学校更受欢迎的原因。】

【所以既然都已经这样了，先进行着改革的准备，等到以后时机合适，就能直接进行转变，而不需要耽误太多的时间！】

【而陈怀信在思索片刻后，也认可的点了点头。】

【“那就先准备学校的改革吧。”】

【“陛下是打算，改变哪方面？最终的考试形式？”】