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第160章（第1页）

他们都是新?政的追随者，国子?监改革、取消恩荫、清查隐田……种种割到士绅阶级大动脉的举措都有他们的建言献策。怎么看到让士兵识文断字通晓礼节的提议，就害怕了?呢？

相?反，他们更要护好赵小?郎——待他来日在官场上一展拳脚，定然又是一位我辈中人！

送走了?杨安国之后，梅尧臣命下人把扶苏唤来。其实扶苏根本没走远呢，他记挂着梅尧臣看到文章后的反应，一直在博士的书斋附近转悠。

中途，还偶遇到了?王博士——之前想在祭酒面前告他一状的讨厌鬼。

扶苏一偏头，假装没看见。

他的尊敬，只给值得尊敬的师长们，绝不会给包藏祸心的小?人。结果那?王博士反而走到他面前来了?：“赵小?郎，看见博士不打招呼？这不对吧？”

他的语气阴森森的，似乎暗含威胁之意，让人听了?很不舒服。扶苏一点儿都不怕他，大白天的睁着眼睛就说起了?瞎话：“嗯？我打了?呀？可能?博士您最?近太?累了?，耳朵有点背，所?以才没听到吧？”

王博士气结。

可现在四下无人，他没有任何?证据指控扶苏在撒谎。至于闹大到祭酒那?儿？上次的结果还不够证明祭酒的偏心吗？

他只好继续威胁：“赵小?郎，我知晓你要参加秋闱。你是天生英才，可那?又如何?？咱们走着瞧就对了?。”

扶苏淡淡地看着王博士。他可一点都不害怕。据他所?知，现在的科举是誊抄糊名制度。与其在意这人漫无边际的威胁，还不如想想怎么应对梅先生比较实在。话说回来，梅先生看完了?吗？

说曹操，曹操到。梅尧臣的仆人来唤他了?。扶苏再没理王博士，转头跟着仆人走了?。进?了?书斋之后，他也半个字没提王博士，低头看着脚尖，看起来乖巧到不行。

可梅尧臣却知道，眼前这个看似乖巧的小豆丁儿，脑子?里的主意比惊雷还炸裂。谁要是小看了他，就会炸到自己。

他故意沉下了?声音：“让士兵识字知礼，这就是你想出?的革除大宋弊病之策？”

扶苏从没见到梅尧臣这么严肃。就算他生气的时候好像都没今天可怕。他继续战略性地盯着脚尖：“是。”

“你在题头写那?些话，是怕老夫生气？也就是说你自己也知道，这篇文章多么出?格？”

“嗯……”扶苏咬了?下嘴唇，试探性地抬起眼睛、转移话题：“所以梅先生，您读完之后生气了?么？”

“当?然生气了?！”梅尧臣肃着声音，把扶苏吓了?一个哆嗦。旋即他话锋一转：“你以为?老夫生气的是什么？是你的献策太?过出?格，老夫气自己收了?个这样的学生？”

扶苏顿时讶然不已。

诶？不是么？

“老夫是生气在，在赵小?郎你的心中，老夫是个泥古不化的老顽固，不论看到什么都要大惊小?怪、上纲上线一番，连包容自己学生的肚量都没有。”

梅尧臣说完还“哼”了?声，他在当?世一贯以先锋而出?格。没想到在赵小?郎眼里，反成了?保守的。话又说回来，要是赵小?郎的文章被?吕夷简、王拱辰——那?些朝堂上众所?周知的保守派们看到了?，他们还不得吓死啊？

他又问道：“倘若有人不信你文中所?言，你又该如何?证明呢？”

扶苏不假思?索答道：“那?就要劳烦官家借调两支禁军给我了?。这两支禁军还得差不多人员，素质，然后将之分开训练。一者命人教习认字、礼仪，另一者照常训练。到时候命两支军队互打一下，结果不就见分晓了?？”

控制变量，后世最?常见的实验手?法，但在大宋格外新?奇。闻所?未闻的梅尧臣听得脸色舒展了?好多——至少他这个学生，不是空谈派，而是心中有辙的人。但比起这个，更让他心潮澎湃的，是赵小?郎那?一句“劳烦官家借我禁军”。

何?其轻描淡写、又何?其举重若轻？！

果然是心怀大志向之人！

若是扶苏知道了?梅尧臣的想法，恐怕会忍不住无奈扶额：对不起啊，梅博士。这么说有点凡尔赛但是……让官家借我两支军队，真的只是一句话的事儿。

没有任何?一个老师，不希望学生是个志向远大的人。但该鼓励的鼓励，该叮嘱的话还是要叮嘱的：“赵小?郎，你千万不能?在考场上写这些东西！否则就算是再赏识你的考官，也要判你个黜落。”

扶苏稍稍一想：“是因为?被?人翻出?来的话，会被?认为?他支持我，继而给自己惹麻烦吗？”

梅尧臣：“你能?明白就好。”

他头疼地揉了?揉眉心：“算了?，其实是老夫的错，一上来就问你大宋的积弊。”

他抱着“赵小?郎是不世出?神童”的想法，一不小?心把调子?给起高了?。看看，让孩子?的脑洞歪到哪儿去了?？

梅尧臣不得不手?动矫正回来：“其实比起所?谓治世之策，每年的秋闱还是更加重视实务。农桑、徭役、水利……才是重点。”

比起网罗范仲淹级别的人才，还是选拔出?熟知百姓的父母官更重要。

说着，他便从书架上摸出?一个册子?，沉吟了?片刻：“你回去把这个通读一遍，再写一篇文章，拿过来给老夫瞧瞧。”

扶苏好奇地拿起来，将之随手?翻开，发现里面都是密密麻麻的手?抄字迹：“博士，这是什么呀？”