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亡走向了皇甫渊。

陶方奕扭头看向亡，不明白亡想干什么。

“我帮你看着他们。”亡说。

“谢谢你！”陶方奕的两个前爪同时抓住了小教鞭，他觉得亡越来越像个好孩子了。

亡把自己身形缩小，来到皇甫渊身边。

皇甫渊在颤抖，他害怕亡举报自己。

“我能理解你。”亡对他说。

皇甫渊听到这句话之后松了一口气，亡能理解他对教导主任的厌恶，也是，亡是陶方奕捡的小孩，他可能也被陶方奕惩罚过。

“有时候也不知道为什么，一看到陶方奕正经的样子就想惹惹他。”亡自己也很苦恼。

皇甫渊：？

为什么要惹教导主任？这不是没事找事吗？平常看到陶方奕之后不应该绕道走吗？

“诶，我倒是不介意他让我写检讨。”亡撑着脑袋小声说。

亡的字是写得相当漂亮的，当然，和陶方奕这种练了不知道多少年的老前辈肯定没法比。

如果陶方奕让他写一万字的检讨，他就特别乐意在自己的检讨里逗一逗陶方奕，就算陶方奕再惩罚他写一万字也无所谓。

皇甫渊震惊到嘴巴都微微张开了。

“你这个字不好看。”亡点了点他面前那张纸。

他们的字很小很小，只有缩小身体才能看得清晰。

这些幻想生物的个头本身就不大，他们的纸和笔也是微缩的，是陶方奕从自己的公文包里掏出来的。

亡总觉得陶方奕的公文包里什么都有。

他拿着皇甫渊的纸看了看：“你这写字又爱连笔，连笔连得又丑，歪歪扭扭，丑得还挺别致的。”

皇甫渊：……

他是一个初中生的幻想，初中生作业已经变多了，而那时候他的创造者还没开始练字，他的字和那个年纪的刘文一模一样。

“怎么了？”陶方奕注意到了亡的动作，他凑过来问。

“字不好看。”亡说，“跟我们那个时候的小孩没法比。”

“也没有。”陶方奕觉得这个年纪的小孩写得不好看情有可原，“我那个时候，包括你小时候，认识字的都是少数，那些请得起先生给自己孩子开蒙的家庭都不一般，不能拿他们跟现在的小孩比。”

“也对。”亡点头。

陶方奕很欣慰，亡终于没有继续随口贬低现代的小孩了，陶方奕觉得亡的戾气没有那么重了。

亡又看了看那丑陋的字，他说：“不然我教他们写字吧。”

正在啃笔头的幻想生物抬头望向亡，他们眼中似有绝望。

一万字的检讨，还要练字？

陶方奕觉得这样不行，这样做亡的工作量太大了。

这些幻想生物的字没几个是好看的，框架七扭八歪，亡要是一个一个纠正，那还得了？

可亡还是想帮忙：“这些字对我来说不算什么，他们现在写下来的，我都誊抄一份，然后让他们按照我写的那份再写一遍。”

幻想生物们很害怕，有人的手在颤抖。

亡继续说：“你再给我几张草稿纸，他们不一定一次就能写出好看的字，不确定结构的字就在草稿纸上多练几遍。”

那这个一万字的检讨到底要多久才能写完？

一个字都要练那么久，一万字要练多久？

幻想生物们的表情更绝望了。

因创造者成长而产生的怨念荡然无存，只剩下了对自己未来的恐惧。

陶方奕没觉得有什么问题，他觉得练字是个好事，平心静气，陶冶情操。