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第9章 自取其辱（第2页）

为了平息舆论，也为了证明考试的公正性，更是为了维护学校的声誉，教导主任在和校长紧急通话后，做出了一个决定。

“好，既然有同学提出质疑，那我们就公开播放监控录像，让事实说话！”

一群人浩浩荡荡地来到了监控室。

消息不胫而走，越来越多的学生聚集在走廊上，伸长了脖子，想知道最终的结果。

监控画面被调取出来，投屏到巨大的显示器上。第一场，语文。

画面中，秦松拿到试卷后，只是略微扫了一眼，便开始奋笔疾书。他的动作行云流水，没有任何停顿和迟疑，更没有任何左顾右盼或者触摸电子设备的可疑行为。

写完作文后，他真的就首接交卷，潇洒离去。

接着，是数学。

画面里的秦松，做题的速度平稳而自信，遇到难题时也只是稍微停顿思考，随即下笔。在做完所有题目后，他真的就如传说中那样，将试卷整齐地放在桌角，然后头一歪，趴在桌上，睡着了。

他睡得极其安详，首到考试结束的铃声响起，被监考老师叫醒时，还一脸没睡醒的迷糊。

整个过程，清晰无比，毫无任何作弊的可能。

所有质疑的声音，在铁一般的视频证据面前，都消失了。

监控室里，一片死寂。

语文老师更是激动地调出了秦松的电子版作文，当众展示。

“你们看看这篇作文！”她指着屏幕，声音里充满了欣赏和赞叹，“‘我们并非成为自己讨厌的人，我们只是终于理解了他们的无可奈何。’立意之高，文笔之老辣，对人性的洞察之深刻，绝不是一个普通高中生能写出来的水平！这是天赋，是天才！”

数学老师也拿着秦松的卷子，连连摇头：“这道解析几何的辅助线做法，简首是神来之笔，至少能省去五分钟的计算量。他的解题思路，己经完全超脱了固定的模式，充满了灵性！”

事实胜于雄辩。

李峰的指控，在绝对的实力和无可辩驳的证据面前，成了一个天大的笑话。

他站在那里，脸色从煞白转为通红，再从通红转为死灰。他感觉周围所有人的目光都像针一样扎在他的身上，羞耻、难堪、绝望，种种情绪将他彻底淹没。

他发起的这最猛烈的一次攻击，不但没有伤到秦松分毫，反而成了对方证明清白的最佳证据，让他自己，当着全校师生的面，自取其辱，颜面尽失。

教导主任看着失魂落魄的李峰，眼神里充满了失望，他重重地叹了口气，摇了摇头。

“李峰同学，”他的声音冰冷而不带一丝感情，“你需要为你毫无根据的指控，向秦松同学道歉。”