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第十三章 教室里的两尊佛（第1页）

上次的风波已渐渐被大家淡忘，这段时间我一直努力对每个人微笑，向每个人示好，终于慢慢赢回了大家的信任，不过引发的副作用却是我们班的两位老师原形毕露，林奈本就惫懒，玛丽安做了两天样子也不做了，教室里所有的脏活累活全都落到我身上，这星期我感冒身体不适，可所有的桌子还是我擦，所有的椅子还是我搬，那两位跟两尊佛似的，在教室里我自岿然不动，完全袖手旁观。

原以为玛丽安老成持重人还不错，时间长了才发现她一把年纪却毫无长者的宽厚，总是自以为聪明处处争强好胜，并且认定的事很难改变看法，有一次带孩子做手工时她看见我解开缠绕在一起的绳子的速度比她快，内心的不悦立刻华丽丽地摆在脸上；另一次她提到一条新闻，我打开中文网页查看，她又阴阳怪气地说我是在显摆自己读中文的速度比读英文快；还有一次她看见我吃三明治多夹了一片面包，就给我定性说我能吃，从此只要我一吃东西她就要说一遍我能吃，令人不胜其烦。

明天是“玩水日”，要帮所有孩子换泳衣，会有许多额外的工作量，林奈半开玩笑地对我说：“你明天可千万别请病假。”

她这话倒是提醒了我，我感冒未愈，两个老师却把教室里的脏活累活全都压在我身上，原本已是勉力支撑，明天如果再增加工作量只怕我的身体会被彻底压垮，于是第二天毅然请了病假。隔天回去上班，其他班的老师遇见我还礼貌性地问候一下，我们班这两位却拉着脸问都不问，好像怪我故意躲懒似的。

中午孩子午睡时我感到身体很疲倦，便学着林奈以往很多次的样子，拿了一个睡垫在教室里躺下睡了一会儿，耳朵里却听见林奈阴阳怪气地问玛丽安：“她是真的在睡觉吗？”

下午玛丽安立刻和颜悦色地找我谈话：“今天中午林奈看见你在睡觉，我知道你身体不舒服，中午不管是不是你的休息时间，如果你去没人的备用教室午睡对我来说没有问题，有时候在教室里铺上睡垫躺下放松一下同时看着孩子也可以，只是如果在教室里睡觉被沙文看见她会很不高兴，被家长看到也不好，我知道有些老师在活动室里午睡，这对你来说有些双重标准，但是活动室里很黑家长看不见，可有时候沙文会去视察，看见了还是不高兴。”

玛丽安的话在情在理也很客气，我没有理由感到不快，于是回答：“我很高兴知道这些，以后会注意。”

同时我也想向玛丽安解释一下，因为以前多次看见林奈在教室里睡觉，又看见活动室许多老师包括邦狄都在午睡，所以以为午睡是可以的，刚要开口林奈却午休回来了，我便没好再说下去。

玛丽安见林奈回来，立即当着我的面对林奈说：“我刚才已经告诉她了。”

我不免心中有些不悦——若不是林奈屡次在孩子午睡时大摇大摆地铺上睡垫躺下，有一次甚至打起鼾来从而误导了我，我就是累死也不会占这点小便宜让她抓住把柄的，她这个“惯犯”竟然在我第一次这么做之后就立刻理直气壮地来声讨我，还真是只许州官放火，不许百姓点灯！

收拾桌椅时她二人又成了两尊佛，我故意留下林奈周围的几把椅子没摞，她居然硬是撑到下班也没伸一个手指头，最后还是留给我收拾。

自从来到这里我算是学到了一点，即老师之间比的就是谁脸皮够厚能抢得到、熬得住，谁熬不住谁就输了，因为一个教室里统共就那么多活，这个老师多干些那个老师就少干些，谁都想做既轻松又能彰显权力地位的事而不愿意做脏活累活，在我们教室里那些准备教案教具、给家长写邮件之类的事早已被玛丽安和林奈瓜分和把持了，剩下的脏活累活最后都是熬不住的那个人的，不过等我学到这一点为时已晚。

心里实在有些气不过，一直对林奈采取忍让和息事宁人的态度，没想到她却越来越过分，一时间我甚至有点想以牙还牙学林奈的样子报复她，把她在玛丽安背后说的坏话全都学给玛丽安听，让她俩斗去，可是转念一想，那样我岂不是变成了和林奈一样的人？

再想想收拾桌椅其实每天也就是三张桌子擦三次，二十多把椅子摞起来，也累不死人，留学的时候在餐馆打工，老板即便吩咐收拾几十张桌子还不是得高高兴兴地去做，现在争的也就是一时之气，不如不争，真不至于为了这么点小事和不值得的人把自己气得要死。

想通此节，内心失衡的天平终于再次找回平衡，从此我不仅心平气和地收拾教室里的桌椅，而且还开开心心地去做，擦桌子的时候看见洛蒂娇憨逗趣的样子甚至忍不住哈哈大笑，干活的时候我就把自己想象成灰姑娘，把那二位想象成灰姑娘两个懒惰又刻薄的姐姐，心里的气立刻就顺了——哈哈，毕竟最后被王子看中的是灰姑娘，谁又记得那两个坏姐姐呢不是吗？我就凭借这种自我洗脑的精神在幼儿园继续生存了下去。

某天午休后回到教室，玛丽安已经提前下班了，林奈正在喂乌龟，一群孩子像迎接明星一样亲热地向我围拢过来，洛蒂娇滴滴地对我说有一本书破了，让我帮她粘上；达文告诉我他午睡时压到了一只耳朵，只要一歪头就有点痛；凯奇指给我看他膝盖上新添的瘀青……一时间我被孩子们包围着说东道西，似乎格外受欢迎，那一刻我觉得自己所做的一切都值了。

有句话叫做“忍一时风平浪静，退一步海阔天空”，前人的智慧诚不我欺，自从我不再是任何人的威胁，林奈和玛丽安就开始互相掐了，她俩处处看不顺眼，又彼此看不顺眼，如今都认为我没什么威胁性而对我放下戒心，各自把我当成倾吐对象，当然说出来的往往是不同版本的罗生门。

星期一一到幼儿园就察觉到气氛不对，玛丽安和林奈之间仿佛有些剑拔弩张，一整天玛丽安的心情似乎都不太好，埋头起草下学期给家长的欢迎信，话居然很少，临走时她告知了我一下有关欢迎信的事，又让我和林奈看看有什么需要补充的。

林奈在一旁怒气冲冲地说：“为什么我们不能坐下来一起商量怎么写这封信？沙文是让我们三个一起写！”

玛丽安对她的话未予置评。

玛丽安走后林奈又愤愤不平地单独对我说：“沙文让我们三个一起写欢迎信，可是玛丽安却自己一个人在写。”

我知道她想拉我和她站在一条战线上，但也明白她只是在需要利用我的时候把我拉在一起，今天斗完了玛丽安，明天她照样会拉着别人来斗我，况且有关欢迎信的事沙文连开会都没让我参加，我也不想掺合，所以只是做出一个无奈的表情，叹了口气，喉咙里发出了一个含混的“呃”。

星期三中午玛丽安和林奈突然被沙文叫去开会，下午林奈趁玛丽安走后告诉我：“有家长提意见，沙文想让我们班每周安排一个特别活动，我是很乐意的，可是玛丽安不愿意。”

我回想起前段时间玛丽安坚决驳回了暑假期间带孩子去附近餐厅吃午餐的活动，还对我说了一堆诸如我们班人数太多、林奈和吉莉曾带孩子去过一次但情况很可怕之类的理由；前两天她又向我说起有家长提议让孩子去附近泳池游泳，可是路太远、天太热、游泳时间太短、小孩子的毛巾太重等一大堆理由，似乎对这一提议也是嗤之以鼻。

我明白玛丽安是懒得多事害怕担责任，上次全校组织去马戏团她就怕得要命，再上次又拒绝了中班一起带孩子参观消防站的邀请，其实我心里还是希望孩子的活动能够丰富一些，但是没人会听取我的意见，所以当时我没有表明任何态度，只是点头听玛丽安说话。

林奈继续道：“只有冬天玛丽安去休假的几周我才能安排一些活动，上次就是趁玛丽安不在和吉莉一起带孩子去外面餐厅吃午餐的——你愿意让孩子出去吃午餐吗？”

我连忙说：“当然愿意。”

林奈拿出一张纸，上面罗列了一些她想出来的特别活动日，比如“海滩日”、“疯狂发型日”、“睡衣日”、“颠倒日”等，看来她还是有不少主意的。她让我也帮着想一些，我就建议了“图书馆日”和“电影日”，她记下来，又说：“不过不确定后面小房间有台电视机能不能看电影。”