“开门用的,今天放学会有一个阿姨来接你回家,到时候你就把这个给她。”池穆和他解释。
“这个不是给我的吗?”池翼问。
“是给你的,你借给她用。”池穆摸了摸他的头。
上学的路上,池翼并没有什么特殊的感觉。
直至踏进校园的那一刻,他才终于有了那么些实感。
他已经彻底脱离过去的生活了。
那将近一百五十天的生活,早已不见踪影。
扑面而来的是校园里大榕树的清香,许多落叶铺在校道上,大人松开小朋友的手,和他们告别。
池翼猛然回过头,就看见池穆站在校门外看着他,见他回头,便抬起手和他挥了挥。
周围很吵,有别的小朋友笑闹的声音,也同时存在着哭喊。
池翼提醒自己不可以哭,那也太丢脸了。
于是他也抬起手,朝池穆挥了挥,喊道:“哥哥拜拜!”
他看见池穆笑着点了一下头。
……
“这位同学是我们班新转来的学生,希望大家能够和他好好相处,”班主任拍了拍池翼的肩膀,和同学说完,又对池翼说,“来,孩子,做个自我介绍。”
自我介绍怎么做?
哥哥没有教过啊。
池翼没有第一时间说话,站在讲台上和班主任大眼瞪小眼。
“咳,”班主任笑着咳了声,提醒道,“就和大家说一下你叫什么名字。”
“哦,”池翼转头面向二年级(1)班的全体同学,说,“你们好,我叫池翼。”
他说完,班主任便率先鼓起了掌。
班里的掌声整齐有致,节奏是“啪,啪,啪啪啪”这样的。
这和池翼以前上一年级时完全不同。
班主任将他安排到了后排靠着窗户的一个座位,那位靠过道的男生正好没有同桌。
窗帘是拉上的,池翼把书包放下,默不作声地坐进了被窗帘遮出的那片影子中。
“喂。”那个同桌突然喊了他一声。
池翼淡然瞥向他,问:“怎么了?”
同桌从抽屉里抓出一把水果糖,放到他桌面,说:“给你吃糖。”
池翼有点被吓到了,立刻从自己书包里翻出巧克力给对方,说:“那我给你吃巧克力。”
对方笑了笑,收下后说:“谢谢,我叫俞诃。”
他说完,就把自己的数学书拿出来,摆到桌面,将自己的名字指给他看。
池翼就也把自己的数学书掏到桌面,指着自己名字说:“池翼。”
“你会下五子棋吗?”俞诃问道。
池翼摇了摇头。
“来,”俞诃兴致勃勃地掏出一个画本,说,“我教你。”