2)在制订计划前你通常首先做的工作是什么?( )
A。确定目标 B。认清现在 C。研究过去
3)你的计划会详尽到什么程度?( )
A。每日 B。每周 C。每月
4)你如何制订计划?( )
A。尽量把计划量化 B。制订出主要计划的辅助计划
C。只制订主要计划
5)当计划的任务在执行过程中遇到困难时,你通常会如何做?( )
A。想方设法提高执行效率 B。对计划做一定程度的修改 C。制订新的计划
6)面对变化较快的未来环境时,你是否会坚持制订的计划?( )
A。通常会 B。有时会 C。偶尔会
7)你通常如何确保制订的计划尽善尽美?( )
A。遵循科学的计划安排行为步骤
B。边实施边修改
C。多征询他人的意见
8)作为管理者,你发现下属偏离了既定计划时,你该如何办?( )
A。立即校正,保证计划被严格执行
B。重申并明晰既定计划
C。视偏差情况而定
9)计划制订后,你是否能够严格按照计划行事?( )
A。通常能 B。有时能 C。偶尔能
10)你制订的计划通常能达到何种效果?( )
A。能够有效实现预期目标 B。行动不再盲目 C。效果不明显
【记分规则与结果解释】
选A得3分,选B得2分,选C得1分
24分以上,说明你的计划执行能力很强,请继续保持和提升。
15~24分,说明你的计划管理能力一般,请努力提升。
15分以下,说明你的计划管理能力很差,亟须提升。
学习评价
以小组为单位,展示各组在本节学习过程的材料及相关成果。根据表4-5,对本节所有的学习活动进行评分。
表4-5