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第二 物质文化建设的基本原则和实施途径（第1页）

第二节物质文化建设的基本原则和实施途径

本节首先从宏观的角度，讲述整个园所物质文化建设的基本原则和实施途径，说明无论是班级环境、公共环境，还是教职工办公环境、幼儿园形象设计等，其创建都应该遵从整个园所的基本原则和实施途径；接着再详细地讲述户外环境和班级环境创建的基本原则和实施途径。户外环境和班级环境是整个幼儿园物质文化环境的核心组成部分，最能体现一所幼儿园的教育理念和价值追求，而在大原则之下还有一些需要遵守的独特原则。

一、幼儿园物质文化建设的基本原则和实施途径

（一）安全首位原则与实施途径

2012年颁布的《幼儿园教师专业标准（试行）》提出，要“要关爱幼儿，重视幼儿身心健康，将保护幼儿生命安全放在首位”。保护生命安全是幼儿园教育最根本的红线。尤其是学前教育的儿童年龄小，自我保护能力差，自控能力弱，比起其他阶段的学生来说，更容易发生安全事故，因此需要幼儿教师将更多的精力投放在保证幼儿的人身安全上。

幼儿园的物质环境应尽可能地设计上将风险系数降到最低，最大限度地杜绝安全隐患。这样即使发生人为不可控的安全事故时，其对幼儿造成的等级伤害也会在可接受范围之内。毕竟，如果幼儿的安全得不到保障，再怎么高谈幼儿的全面发展都是空谈。

保障幼儿的安全，需要做到以下几点。

1。保证玩教具配备的安全

幼儿园里的材料和环境是幼儿每天都要接触和使用的，必须严把安全关，保证设施安全。幼儿园要使用符合国家安全标准的材料，选择和投放安全、绿色、无毒的装饰和玩教具。园长在采购环节和使用环节上，对玩教具和设备的安置及空间规划都要严格按照相应的标准进行。

全国政协委员、北京师范大学学前教育系刘焱教授在2016年“两会”期间，提出了重视幼儿玩教具安全的建议。在调研幼儿园玩教具配备现状时，刘焱教授发现许多玩教具配备存在质量与安全问题，这促使她呼吁一定要重视幼儿的玩教具安全。

刘焱教授提出的其中一条建议是：让幼儿园园长直接参与玩教具招投标。她认为幼儿园玩教具招投标应该让幼儿园园长参与，细述需方的真实需求，这样才能避免资金浪费，逐出劣质产品。

同时，刘焱教授还建议在幼儿园生均经费中设立专门的玩教具经费。幼儿园区别于中小学的一点是以游戏为基本教育教学活动。通过游戏学习，在操作中学习，这是幼儿学习的特点。幼儿园有了玩教具，幼儿才能在游戏中学习。玩教具是幼儿游戏的工具，也是幼儿学习的材料，是他们的“课本”。玩教具是耗材，需要定期增补，应该在幼儿园生均经费中专门增加玩教具的生均经费项目和标准。

安全警示

每年上万名儿童因劣质玩具致残致死

据统计，我国每年有超过20万14岁以下儿童因意外伤害而死亡，致伤致残的儿童数量更为庞大，其中儿童玩具及用品等导致的意外伤害约占5%。每年都有因儿童玩教具及用品导致的意外伤害致死致残案例见诸报端。

户外设施不安全，幼儿园不敢放手让孩子玩

游戏是幼儿天然的运动，对于促进幼儿身体健康发育和成长具有重要意义。但是，幼儿园却不敢放手让孩子去玩。为什么？关键在于许多幼儿园的户外游戏活动环境不安全。刘焱教授曾调研过100多所幼儿园的户外场地，发现合格的很少，普遍存在安全隐患。

滑梯的隐患

目前，我国的滑梯高度标准是0—14岁的标准，没有专门为3—6岁幼儿设置的滑梯高度标准。许多幼儿园的滑梯不仅过高，还忽略安全防护。按照相关规定，像滑梯这样的大型运动器械，其下方底部及四周边缘应向外延伸1。8米为防碰撞跌落区域（器械间为3米），应铺设厚度至少为20厘米的弹性松软的自然材料（如草坪、树皮、木屑、沙子、沙砾等），或厚度至少为5厘米的塑胶地垫。对于这些规定，许多园长并不知情，也没有人专门检查。

秋千的隐患

秋千应独立设置并用围栏与其他区域隔开，并排设置的秋千座位数量不能超过2个，秋千座椅下方及前后延伸的软性铺面应为支架高度的两倍，而且禁止把秋千铺设在大型组合运动器械中。但许多幼儿园却将秋千与其他玩具组合在一起。如果一个孩子正在**秋千，前面或者后面有孩子跑过，将会有非常大的安全隐患。

大型设备的摆放隐患

许多幼儿园的大型运动和游乐器械都是直接放置在水泥地上，甚至还有幼儿园以鼓励孩子做出格的冒险事情为荣。例如，鼓励孩子爬旗杆，旗杆下面就是水泥地。那么高的旗杆，万一孩子掉下来，接都接不住。教育先进国家的幼儿园也鼓励孩子爬树，但爬的是分叉很低的树，树下面一定是柔软的草坪。鼓励幼儿冒险，一定得是适度冒险，一定要以环境安全为前提。

跑道的隐患

对孩子而言，玩具质量与安全是第一位的。最近，毒跑道事件引起社会广泛关注，最受伤害的则是幼儿。有毒跑道刺鼻的塑胶气味很多年都不会散去，而且游离态TDI悬浮的高度正好与幼儿的身高契合。离地面越近，其浓度越高。

废旧材料的隐患

现在，许多幼儿园常常收集废旧生活材料作为幼儿游戏材料，因此必须关注这些材料的安全问题。例如，纸箱本来不是设计和预定给孩子玩的，如果幼儿园给孩子玩，纸箱上的印刷油墨可能导致孩子铅中毒。废旧轮胎在幼儿园用得非常普遍，但废旧轮胎含重金属，藏在孩子指甲里的废旧轮胎碎屑如果被孩子吃进去，会影响孩子的健康。刘焱教授介绍说，安全的玩具应用无毒无害材料做成，边缘光滑，突出部件和运动部件不会脱落，耐摔打，耐重击，耐咀嚼，不会因正常使用或合理可预见的滥用导致幼儿出现窒息、割伤、吞食、辐射过量、化学元素和重金属中毒等风险。安全的玩具要经得起孩子的合理滥用。例如，磁性玩具应考虑到孩子可能会把玩具里的磁铁抠出来，如果被孩子吃进去将有可能致死。所以，磁性玩具中的磁铁不可外露。

表演服装的隐患

幼儿的表演服装安全，也是非常容易被忽视的一点。现在的幼儿表演服装有许多亮片装饰，还有许多小珠子，这些都是不安全的。还有一些衣服材料，如假发、头套等，属于易燃品，都很危险。这些常识，不仅企业要知道，幼儿园园长、教师、家长也要知道。每一条玩具安全标准的制定，都是以孩子的生命和健康为代价的，付出过血的教训。

社会、政府、企业、学校、幼儿园、家庭都要重视玩教具的安全问题。游戏是儿童的天性，玩具是孩子的童年不可或缺的伴侣，千万别让孩子的童年伴侣成为童年杀手。人的生命只有一次，珍视孩子的生命，保护孩子的生命安全，就一定要注意玩具的质量与安全！

（来源：《全国政协委员：严格追责，杜绝玩具杀人伤人》，《中国教师报》2016年3月9日）

拓展阅读

美国幼儿园环境安全评估标准[5]

美国各州教育行政部门都很重视幼儿园的环境安全问题。幼儿园要想获得办园许可证，必须通过严格的环境安全检查。地方教育行政部门每年会派专人对辖区内的幼儿园定期或不定期进行安全检查，以确保在园幼儿的安全与健康。具体标准如下：

一、室内环境

1。每个幼儿的活动空间平均不少于35平方米。