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任务一 消息（第1页）

任务一消息

情景案例

在这个星期，校园里发生了什么新鲜事儿？也许你们正在准备校庆、运动会等大型活动；也许你们宿舍里、教室里出现了在某个小范围流传开来的趣事；也许在你们中间某个“小道消息”正在流传……请根据事实，为校报或校网站写一则消息。

知识要点

1。什么是消息

消息指报道事情的概貌而不讲述详细的经过和细节，以简要的语言文字迅速传播新近事实的新闻体裁。消息是一种最常见的新闻体裁，以其反应快速、报道及时、主题突出、简明扼要而拥有最多的读者。在各类媒体上，消息被大量使用。

2。消息的特点

（1）概括报道新闻事实

强调用尽量少的文字、简明扼要地为读者介绍新闻事实。

（2）具有更强的客观性

作者一般不介入事实发表评论，应最大限度地减少主观色彩。要以旁观者的立场，客观地报道事实。

（3）具有独特的结构和外在形态

3。什么样的信息可以成为新闻

（1）真实性（必需）——必须尊重事实，不可以虚构。

（2）时新性（必需）——新闻事实的新近程度和新闻报道的及时程度。发生与报道的时差越小，新闻价值越大。

（3）重要性——事件越是重要，其新闻价值越大。

（4）贴近性——新闻事实及新闻报道与受众的接近程度，包括地理、利益和心理等方面的距离远近。距离越近，新闻价值越大。

如浙江长征职业学院网站发布的一则新闻：

我院计算机与信息技术系在全国软件专业人才设计与开发大赛总决赛中喜获佳绩

我院计算机与信息技术系的李遵源、陈强同学分别获得Java（高职类）、C语言（高职类）二等奖。同时他们还获得免笔试直接进入东软、亚信联创、神州数码、腾讯、华为等知名软件企业的面试机会。指导老师黄华、吴少俊获全国软件专业人才设计大赛“优秀指导老师”荣誉称号。

（5）显著性——指新闻事件参与者及其业绩的知名程度。地位和业绩越显赫，新闻价值就越大。

（6）趣味性——指新闻事实和新闻报道使受众感兴趣的程度。

4。新闻的要素

新闻要素指新闻事实的主要构成因素。一般包括：何时（When）、何地（Where）、何人（hy），后来增加了一个要素，即如何（How），用英文字头简称“5W1H”，被人们称为“新闻六要素”。

范文阅读1

“90”后新生刚入校便练摊第一天挣回本钱

昨天是华中师范大学武汉传媒学院新生报到的首日，来自江西赣州的“90后”新生李铭，刚办完入学手续便忙着在校门口摆摊向新生们出售日用品。

据介绍，李铭是该校广播电视编导专业新生，两天前就到了武汉，并提前住进寝室安顿好了自己。李铭说，来校前，他还特意通过网上发帖，提前向学姐学长们拜师取经，打探清楚了新生通常对日常品需求较大的“商机”。“一来锻炼自己的沟通交际能力；二来挣点外快。”

至昨晚7时，记者了解到，李铭一天的销售额已达到1000多元了，“我的本钱回来了，这次经历让我成长了不少，这是我的大学生活的第一堂课。”（楚天金报记者赵飞通讯员曹雅雯）

范文简析

这是一篇视角独特的消息。标题提示主要内容，导语（即第一段）简述了“90后”大学新生做生意的事实，主体部分对事件进行了详细叙述。

范文阅读2

××大学急建女厕应对男女生失调本部男女生比例46∶54