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第1章 关于班主任当堂教我写小黄书这件事1（第3页）

“同学们记住，越是神圣不可侵犯的身份，被亵渎时带来的刺激就越强烈。”

“比如现在——”她说着突然侧身面向阿伟，“我是刚才还训斥你的女老师，但是如果我就穿着这身教师装，却在讲台边跪下来，一边抬头用这种眼神盯着你，然后——”

她严厉的目光直直射向阿伟，右手却虚握成拳举到唇边，舌头在口腔里顶出明显的轮廓，虚握的手开始规律地移动，嘴里发出细微的口水声。

“一边用我训诫学生的嘴为你服务——”她的舌尖轻轻舔过下唇，虚握的右手在唇边缓缓移动着，“用舌头伺候男学生，嘴里还要抽空继续讲课——”

她的右手突然加快动作，手腕前后摆动，让人联想到吞吐的频率。

一阵轻微的湿润声从她唇边逸出，仿佛真的有什么在进出她的口腔。

她的眼角微微泛红，湿润的唇瓣开合间能瞥见粉色的舌尖，眼神牢牢锁住阿伟的视线。

“这种场景——”她的声音带着若有若无的喘息，“是不是光想象就让人兴奋？”

所有人都看着讲台边那个身影——严肃的女教师正用双唇进行着亵渎的表演。

教室里某个角落传来压抑的喘息。

“这就是最基础的爽点来源。”王老师缓缓转身，仿佛刚才的演示从未发生，“这种身份反转带来的快感，远比单纯描写性器官交合更令人战栗。”

她的教鞭轻轻敲在黑板的“身份反差”四个字上，发出清脆的一响。

“在身份反差里，我们还要讲一个跟职业永远分不开的重点——职业装，也就是制服。”她的目光扫过台下学生们专注的脸庞，“这里就要讲到服饰的象征意义。”

“记住一个原则：穿衣服永远比脱光更色情，半裸永远比全裸更性感。为什么？”她停顿了一下，让这个问题在教室里回荡。

“因为脱光了就只是个女人，而不脱光，则意味着她仍然保持着那个身份，是个有身份的女人。制服要完整穿着进行性爱，或者职业装半穿半脱，才能最大限度地激发欲望。”

她开始举例说明：“比如护士服只脱下面、女警制服凌乱但警徽别在胸前、教师穿着高跟鞋被后入、白大褂敞开露出奶子、法官袍下屁股光着……”

说到这里，她突然停顿，手指搭在裙侧拉链上。接下来，王老师做了一个让全班哗然的动作。

在全体学生的注视下，她利落地解开裙侧拉链，灰色教师裙应声滑落在地。

接着她弯腰褪下那双毫无情趣的黑丝袜，最后是那条朴素的白色内裤，全都堆在脚边。整个过程干脆利落。

“就像我现在这样。”她的语气平静得像是演示了一个再普通不过的教学步骤。

现在讲台上的王老师，上半身依然穿着端庄的教师制服，但下半身却完全赤裸，只穿着那双土气的平底鞋。教室里的空气瞬间凝固了。

阿伟从未见过王老师光腿的样子，此刻死死盯着她裸露的小腿线条。

那双腿比想象中更加匀称结实，大腿丰满，肌肤娇嫩。

光溜溜的屁股蛋圆润挺翘，正随着她的动作微微颤动，臀缝若隐若现。

最引人注目的是她双腿间那片浓密的黑色阴毛，卷曲而茂盛，几乎覆盖了整个耻骨，仿佛在无声宣告她成熟女性的身份。

因为常年穿长裙，她的臀部和大腿肌肤比上身更加白皙，此刻毫无遮掩地展现在全班面前。

阿伟感觉全身血液都在往下涌。

王老师的阴毛非常浓密，黑乎乎的一丛，让人忍不住想伸手抚摸，想感受那些卷曲毛发的触感。

他死死盯着那片黑色丛林，想象着把手伸进去抚摸的感觉，想象着分开那双腿，把脸埋进那片黑色丛林，用舌尖分开她湿润的唇瓣，感受她私处的温度和气味。

王老师似乎完全不在意自己下半身赤裸的状态，她甚至故意转身背对阿伟，弯腰去整理地上的衣物。

这个动作让她的臀部完全展现在阿伟眼前，两瓣白嫩的臀肉中间那道深色的缝隙一览无余，浓密的阴毛从股间探出，随着她的动作微微晃动。

阿伟的阴茎不受控制地勃起得更厉害了，鸡巴硬得发疼，龟头前端渗出更多晶莹液体，在光线下闪闪发亮。

“看，”老师直起身，面对全班，手指轻轻指向阿伟勃起的部位，“阿伟同学的阴茎勃起得更明显了，这说明他对老师的光屁股很感兴趣。”

“这就是女老师半裸的感觉。尤其是我这种平时穿得严严实实的女老师，突然下体全裸给男同学看，这种视觉冲击力是很强的。”

她踱步到阿伟面前，双腿间浓密的阴毛几乎要碰到他勃起的阴茎：“阿伟，老师的光屁股好看吗？”

阿伟喉结滚动，声音沙哑：“好、好看……特别好看……”

王老师轻笑一声，指尖在阴毛上打了个转：“哪里好看？说具体点。”

阿伟结结巴巴地说：“老师的阴毛……很性感……”

“变态。”王老师轻笑着转过身，面向全班，臀肉微微晃动，“同学们记笔记，这就是服饰符号解构。职业装要保留标志性元素同时破坏其庄严感——”