陈青和孙力都不约而同的把问题抛了出去,声称是宣布人穆元臻班长才知道。
祁爽试探无果,也没久留。
孙力看着门口消失的背影摇了摇头。
可是,就在陈青都没放在心上的班委会,在十天之后,难题就摆在了他面前。
秦教授交代了一个新的讨论“基层治理难点剖析”,要求全班分组讨论。
他这个学习委员由安排分组。
虽然研修班的基本资料在同学录里面已经有,但各自到底谁擅长什么先不说。
这个分组也是个非常考验能力的问题。
每组必须要有一个领头的,也要有善于归纳和发言的。
手上拿着全班的名单,指尖在穆元臻的名字上敲了敲,“班长,别怪我。”
这位省委组织部的副处,在担任班长后,行事却低调到滴水不漏,此刻正站在窗边与孙力低声交谈。
陈青将手中的全班名单做了分组标记之后,起身走了过去。
“班长,有个事还得您给一些意见。”
他没说自己已经分好组了,把名单递了过去。
穆元臻回头“哦”了一声,像是毫不在意的接过名单,快速的扫了一眼。
嘴角浮起一丝难以察觉的弧度。
陈青却没有再理会,而是看向孙力,“老孙,你有什么想法。”
“我这一天天的,都没准备。你可不能丢下我。”孙力笑着回应,“我还要靠你,我现在脑子还是乱的。”
两人随口聊着,穆元臻不得已需要看看名单。
而且,陈青分组的时候,可是专门跳着名字在后面标注的1、2、3、4。。。。。。
穆元臻要仔细看,就必须要花点时间。
约莫一分多钟之后,穆元臻在全班同学的注视下,接过陈青手中的笔,“我看,你们两兄弟在一起是真合适。”
说着,就在名单上改了一下。
因为之前陈青勾勒的分组他和孙力是分开的。
有了穆元臻动笔,这份分组名单就不是陈青的事了,而是在众目睽睽下,穆元臻确定的。
没办法,陈青只能把问题难度抛给班长穆元臻来解决。
穆元臻没有拒绝,还动了笔,这就造成了事实。
陈青接过穆元臻递还回来的名单,直接折叠后回到座位。
拿出一份空白的纸张,开始写各组的名单。
第二天一早,陈青拿着刚打印好的研讨分组名单,并没有马上宣读,依旧递给了穆元臻。
“穆班长,分组初步安排好了,您看看是否还有需要修改的?”
穆元臻只是扫了一眼,点点头,“你是学习委员,你牵头,我配合。”
话锋一转,“明天下午秦风教授主持的研讨会,材料准备得如何了?听说你选的案例很‘接地气’。”
“结合了亲身经历的一点思考,”陈青转身从自己的课桌上拿起一份精心准备的研讨提纲递过去,“选了石易县青石镇群体事件作为切入点,重点在信息传导机制失灵、基层应急响应迟滞,以及干部脱离群众导致信任断裂这三个维度。”