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第106章 定向培养（第3页）

在旧时，都是积阴德的事情。

陈元庆目光看向教室：“周校长，北辰工业可以和学校达成一个定向培养的协议。学校按照北辰工业的要求培养学生，北辰工业每在学校招一个人，给学校一定的培养费。”

“但前提是，学校培养的人得要满足北辰工业的用工需求。”

北辰工业需要大量经过培训的产业工人，而将什么都不懂的人招进来在内部进行培训的话，对于北辰工业来讲不仅仅付出了培训成本最为重要的还是时间。

那么何不就直接从学校来招人呢？

高水县作为农业县，有着大量的富裕劳动力，将其转化成为合格的产业工人，无论对他们自己还是对北辰工业而言都是有益的。

当然了，有些人觉得稳定的工作不是自己想要的，想要去闯荡一番，大概除了爸妈之外，其他人基本上都不会反对。

天下父母，大概都是期望自己的孩子，能无病无灾，平平安安的幸福度过一生。

陈元庆在学校里面，挑选了十几名学生，都是看起来比较老实，但是智商可以的学生。

学技术这事，虽然说靠不断重复的练习，能够掌握。

可是那只是一些初级而基本的东西。

北辰工业需要大量的初级工人，但是更加需要高技术工人。

反正，北辰工业的工资构成当中，是有技术工人级别工资。

技术级别越高，那么就能够获得更高的工资。

北辰工业以后每半年时间组织进行一次工人技术级别认定的考试。

通过了，在第二个月的时候，就是能够提升技术工人级别工资。

想要留住人才，在陈元庆眼里就只有两种方式。

那么就把钱给足，例外各种福利待遇也给跟上。

像是住房、孩子教育、医疗……

另外一种，就是讲理想。

但是很多的老板，在讲理想的时候，很容易就成为什么？

给员工画大饼！

员工又不是傻子，你一个只有十几个人，业务做得半死不活的企业，说以后上市，给大家期权……

这谁TM的信了才是傻子！

当然，谁真的要信了，做老板的，也得要好好考虑一下，这人到底还合不合适待在公司里。

讲理想的话，还是得要等到解决了温饱之后，再是来考虑。

温饱都还没有解决，谈理想是不是太早了？